Formaciones

Formación en evaluación y diagnóstico del déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos

Diagnóstico diferencial, comorbilidades y entrevista DIVA-5

Formación online en vivo para profesionales de la salud mental en Chile. Aprende a evaluar el TDAH en adultos con herramientas estructuradas, distinguirlo de otras condiciones y redactar informes clínicos claros, fundamentados y neuroafirmativos.

Reservar mi cupo No se cobra nada al reservar
Próxima edición
Sábado 12 de diciembreCupos limitados
Horario
9:30 a 17:30, hora de Chile
Modalidad
Online en vivo por Google Meet
Cupo
Grupo reducido, máximo 20 personas
Valor
$250.000 CLP$200.000 CLPPrecio de lanzamiento

Para profesionales de la salud mental que evalúan a personas adultas

Dirigida a profesionales de psiquiatría, de medicina con práctica en salud mental y de psicología clínica que evalúan a personas adultas, realizan diagnóstico diferencial e indican o derivan a tratamiento farmacológico.

Al inscribirte, te pediremos tu número de registro en la Superintendencia de Salud.

¿Por qué formarse en el diagnóstico del TDAH en adultos?

El déficit de atención e hiperactividad (TDAH) no termina en la infancia. Muchas personas, en especial mujeres, llegan a la adultez sin diagnóstico. Hoy, debido a la información en redes sociales, esta consulta crece, y con ella la necesidad de profesionales preparados para responderla.

Evaluar el TDAH en la adultez exige más que aplicar una escala. Sus síntomas se superponen con ansiedad, depresión, trauma o autismo (TEA), entre otras morbilidades. Una evaluación rigurosa reduce el riesgo de sobrediagnóstico o de pasar por alto un TDAH. Además, un informe bien fundamentado da seguridad a la persona evaluada y a quien indica el tratamiento.

Beneficios de la formación en TDAH en adultos

Una mirada profunda del TDAH en adultos

Entiende cómo se presentan los síntomas en la adultez, cómo afectan la vida diaria y cuáles son los principales desafíos de la evaluación.

Docencia clínica de alto nivel

Aprendes con especialistas formados en universidades de referencia del Reino Unido, que evalúan a personas adultas en su práctica diaria. Los contenidos se apoyan en la evidencia científica actual.

Aprendizaje claro y práctico

Módulos ordenados, casos reales y una guía paso a paso, para que los conceptos complejos sean fáciles de aplicar en tu consulta.

Derivar con respaldo

Aprendes qué estudios solicitar antes de un tratamiento farmacológico y cómo dejarlo fundamentado en el informe.

Certificado para tu trayectoria

Al cumplir al menos el 80% de asistencia y aprobar la evaluación, recibes un certificado de participación y aprobación, útil para tu currículum y tu desarrollo profesional.

Online en vivo y accesible

Una jornada online en vivo, realizada un sábado para que puedas compatibilizarla con tu trabajo y un valor que hace accesible una formación de calidad.

Lo que aprenderás en esta formación

  • Reconocer cómo se presenta el déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la adultez, según el DSM-5-TR y la CIE-11.
  • Conocer las principales herramientas de evaluación: DIVA-5, ACE+ V2, ASRS v1.1, BAARS-IV, CAARS-2 y WURS-25.
  • Hacer una evaluación estructurada, siguiendo los protocolos y guías clínicas internacionales más actualizados: tamizaje, historia del desarrollo e información de otras personas cercanas.
  • Ver una demostración completa de la entrevista DIVA-5 y practicarla.
  • Distinguir el TDAH en adultos de otras condiciones y reconocer sus comorbilidades: ansiedad, depresión, trastorno bipolar, autismo (TEA), trauma, problemas de sueño y consumo de sustancias.
  • Decidir cuándo conviene postergar una conclusión diagnóstica.
  • Redactar un informe claro, ordenado, fundamentado y neuroafirmativo.
  • Saber cuándo y a quién derivar para tratamiento farmacológico.

Módulos: estructura de una evaluación integral del TDAH en adultos con DIVA-5

  1. 1

    El TDAH en la adultez según el DSM-5-TR y la CIE-11

    Criterios del DSM-5-TR y la CIE-11, presentaciones y consecuencias del diagnóstico tardío.

  2. 2

    Evaluación estructurada y escalas para TDAH en adultos

    Tamizaje, historia del desarrollo, informantes y deterioro funcional. DIVA-5, ACE+ V2, ASRS v1.1, BAARS-IV, CAARS-2 y WURS-25.

  3. 3

    Entrevista DIVA-5: demostración y práctica

    Demostración completa de la entrevista, práctica y análisis.

  4. 4

    Diagnóstico diferencial y comorbilidades del TDAH en adultos

    Ansiedad, depresión, trastorno bipolar, autismo (TEA), trauma, problemas de sueño y consumo de sustancias. Sesgos en la evaluación.

  5. 5

    El informe clínico neuroafirmativo

    Estructura, redacción y cómo fundamentar la conclusión de forma clara.

  6. 6

    Estudios previos y derivación a tratamiento farmacológico

    Qué se solicita antes de un tratamiento farmacológico, y cuándo y a quién derivar.

Docentes

Andrés Román Urrestarazu, psiquiatra

Andrés Román Urrestarazu

Psiquiatra del neurodesarrollo

  • PhD en Neuropsiquiatría, Universidad de Cambridge
  • Certificado internacionalmente en evaluación y diagnóstico de TDAH: DIVA-5, ASRS v1.1, Conners 4, Vanderbilt, WURS-25, SNAP-IV y CAARS
  • Más de 20 años de experiencia clínica
  • Investigador en neurodesarrollo en la Universidad de Cambridge y la Universidad de Stanford
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Francisca Román Urrestarazu, psicóloga clínica

Francisca Román Urrestarazu

Psicóloga clínica y coach en neurodivergencias

  • Certificada internacionalmente en evaluación y diagnóstico de TDAH en adultos: DIVA-5, ACE+ V2, ASRS v1.1, BAARS-IV, CAARS-2 y WURS-25
  • Más de 15 años de experiencia
  • MSc en la London School of Economics
  • Coach en neurodivergencias, Escuela Europea de Coaching (España)
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Certificado con 80 % de asistencia y la evaluación completada.

Preguntas frecuentes

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¿Cuánto cuesta?

El valor es $250.000. En esta primera edición tiene un precio de lanzamiento de $200.000. No se cobra nada al reservar: pagas cuando confirmamos la fecha. Las formaciones no tienen derecho a retracto; puedes ver el detalle en los términos y condiciones.

¿Necesito experiencia previa en TDAH?

No es obligatoria, pero se espera práctica clínica con personas adultas.

¿Qué herramientas se revisan?

DIVA-5, ACE+ V2, ASRS v1.1, BAARS-IV, CAARS-2 y WURS-25.

¿Por qué no se incluye el WAIS?

El WAIS no está diseñado para medir el TDAH en adultos. Es un test diseñado exclusivamente para medir el cociente intelectual (CI) y el perfil cognitivo de una persona, evaluando áreas como la comprensión verbal, el razonamiento perceptivo, la memoria de trabajo y la velocidad de procesamiento.

¿Qué certifica esta formación?

El centro emite un certificado de participación y aprobación de la formación.

¿Qué pasa si no se completa el cupo mínimo?

Te avisamos y fijamos una nueva fecha. No se cobra nada hasta confirmar.

¿Mi cupo queda asegurado al reservar?

Reservar te da un lugar en orden de llegada. Tu cupo queda asegurado cuando pagas dentro del plazo que te indicamos al confirmar la fecha. Si no alcanzas a pagar a tiempo, el cupo pasa a la siguiente persona de la lista.

¿Qué dato profesional me piden?

Al inscribirte, tu número de registro en la Superintendencia de Salud de Chile (Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud). Si ejerces en otro país, escríbenos desde Contacto, eligiendo «Formaciones para profesionales», y cuéntanos tu caso.

¿Cómo me inscribo y pago?

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